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PERCORSO DI DIDATTICA A DISTANZA-PLESSO SAN FRANCESCO-SEZ. A

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NOI INSEGNANTI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA  SAN FRANCESCO  SALUTIAMO

I NOSTRI REMIGINI SULLA PIATTAFORMA MEET

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Un nuovo anno scolastico è giunto al termine, un anno particolare che ha visto noi insegnanti, genitori e bambini affrontare una situazione nuova e al contempo difficile. Per noi insegnanti dover sostenere la didattica a distanza è stata una sfida che in un primo momento ci ha creato un disagio in quanto il ruolo della maestra è sempre stato caratterizzato dal contatto diretto con i bambini. Nonostante questa situazione singolare siamo riuscite, grazie soprattutto alla collaborazione dei genitori che sin dal primo momento ci hanno aiutate a mantenere attivo il contatto con i bambini, ad andare avanti con il programma prefissato a inizio anno scolastico.

 

 

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ALLA COLLODI UN FINE ANNO SPECIALE CON UN TINKERING VIRTUALE

GIUGNO 2020 .

collodi
Noi tutti, della scuola dell’infanzia Collodi, abbiamo terminato il nostro anno scolastico in un modo del tutto nuovo e particolare . Come di consueto ci siamo congedati in maniera ufficiale dai bambini di 5 anni con i quali in questo periodo di Look down abbiamo intrapreso una Didattica a Distanza all’insegna della metodologia Tinkering al fine di sviluppare al meglio tutte le competenze pragmatiche di ciascuno e cioè ciascuno di loro ha avuto modo quotidianamente attraverso le nostre lezioni di potenziare la propria curiosità, inventiva, improvvisa-zione ,la propria capacità di concentrazione in un mondo completamente nuovo quello tecnologico- virtuale.

 

 

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pngtree starry sky moon teenage girl mysterious image 25261Classe 5^ A-Scuola Primaria Diaz

 Quando la casa diventa laboratorio e la ricerca di materiale diventa creatività, allora la didattica a distanza diventa un'opportunità. Ecco il risultato: i bambini della 5^ A hanno costruito il proprio "universo"a casa.
 
 
 
 
 
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WhatsApp Image 2020 05 25 at 15.34.35Quando i bambini esprimono al meglio il loro "vivere quotidiano", andrà tutto bene.
Ispirato al murales di Bansky

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                                                                                                                              Classe 5^ B-Scuola primaria Diaz

foto prima
Pillole di Cittadinanza...

Tutti per uno, uno per tutti.

“...piccoli gesti hanno forza infinita, se ognuno spazza davanti alla porta, la città intera sarà pulita”

In ricordo di due indimenticati eroi che con le sole armi della loro intelligenza, hanno sfidato il mostro più cattivo d’Italia, dimostrando che lavorare insieme può essere un’arma vincente.

Una vittoria...pagata cara!

Ma le loro idee continueranno a camminare sulle nostre gambe.

Ora, come allora per la legalità

Allegati:
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I bambini della scuola dell’infanzia Collodi in piena efficienza della Didattica a Distanza nel periodo di Emergenza sanitaria Covid19, hanno voluto organizzare per le loro mamme una festa particolare con un oggettistica carica di significato affettuoso, per ringraziarle del loro prezioso contributo in questa nuova forma di Didattica in ambiente familiare. Infatti la nostra DAD per la scuola dell’infanzia ha avuto modo di realizzarsi proprio grazie al grande contributo delle nostre mamme che ogni giorno ricevendo le attività da svolgere tramite il canale di Whatsapp, si sono organizzate per continuare a garantire il processo di apprendimento e la cura pedagogica dei bambini in ogni Campo d’esperienza. Inviando quotidianamente un feedback di ritorno delle attività e collaborando alle verifiche periodiche e videolezioni fatte dalle docenti sul canale istituzionale Gsuite, hanno garantito a tenere alto un ottimo livello di attenzione e di interesse dei bimbi nei confronti delle attività scolastiche e di conseguenza stanno garantendo la continuità scolastica interrotta in presenza il giorno 8 marzo 2020 .

 

 

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Nella mattinata del 2 marzo presso la scuola dell’infanzia “A. Diaz”, si è tenuto un accattivante compito di realtà intitolato: “Ciao Ciao germi”

Con grande sorpresa dei bambini, a scuola, è venuto a trovarci, CORONAVIRUS, un virus a dir poco birbante, dispettoso e maleducato, che è arrivato nel nostro paese senza avvisare, portando così un po’ di scompiglio… Un piccolo combina guai, grazie al quale, unitamente a una serie di esperimenti scientifici, i piccoli hanno potuto conoscere da vicino i nemici virus. Ma non è tutto, perché lo scambio comunicativo in totale trasparenza, e la partecipazione attiva dei piccoli discenti, ha dato la possibilità a noi docenti, non solo, di affrontare e sdrammatizzare, in maniera ludica ed entusiasmante un tema delicato come quello del Coronavirus, ma ha rappresentato, anche, un modo piacevole di trasmettere con leggerezza, ai nostri bambini, nozioni elementari di profilassi e igiene personale.

Tale iniziativa ha permesso, inoltre, di alleviare in modo giocoso ansie e paure trasformandole in energie positive!!!

 

 

 

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Il giorno 11 febbraio nella scuola dell’infanzia Collodi si è realizzata una bellissima manifestazione dal titolo:” Piantiamo il futuro” organizzata dai sindacati SPI-Pensionati italiani-CGIL Puglia.

La nostra scuola è stata sorteggiata per la piantumazione di 4 alberi di ulivo nel giardino adiacente al plesso. Questo evento ci ha consentito di affrontare il tema dell’ambiente, della sua tutela e salvaguardia e con la presenza del nostro sindaco, degli assessori all’ambiente, dei segretari regionale e provinciale del sindacato nonche’ del nostro dirigente abbiamo spiegato alle famiglie presenti, intervenute numerosissime, la grande importanza della presenza degli alberi nel nostro territorio per la loro funzione termoregolatrice e antismog.

 

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Sabato 25 gennaio, presso il teatrino del plesso Dante, si è svolto lo spettacolo teatrale sulla Shoah dal titolo "Per non dimenticare". Uno spettacolo interattivo, durante il quale due persone discutono sulle cause che portarono alla shoah, partendo dall'analisi delle leggi razziali promulgate in Germania ed in Italia, trattando in modo originale l'argomento olocausto. I nostri alunni hanno potuto rivivere le tragiche vicende dell'epoca, attraverso la visione di oggetti ed immagini, attraverso la percezione di suoni ed odori.

 

 

 

 

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